W tym roku zapraszamy na:

• „Warsztaty briologiczne - rozpoznawanie mszaków Słupska i okolic” (6 i 7 września)
• „Fauna wód Słupska - warsztaty z rozpoznawania bezkręgowców słodkowodnych” (13 i 14 września) [kontynuacja warsztatów z roku poprzedniego, jednak z całkowicie nowym programem – część 2!

Warsztaty są intensywne, dwudniowe i będą trwały od godziny 9 do 17.

Wydarzenia są skierowane do wszystkich miłośników przyrody! 
Szczególnie zapraszamy przedstawicieli instytucji państwowych (parków narodowych i krajobrazowych, Lasów Państwowych, RDOŚ), uczniów szkół ponadpodstawowych (przede wszystkim klas przyrodniczych), nauczycieli biologii i przyrody, studentów kierunków przyrodniczych.

Warsztaty zostaną poprowadzone przez specjalistów z sześciu polskich Uniwersytetów, w tym z Uniwersytetu Pomorskiego w Słupsku. Pierwszego dnia każdego z warsztatów odbędzie się wycieczka terenowa, w drugim dniu skupimy się na pracy w laboratoriach. 

Wszystkie warsztaty są organizowane w ramach programu Uniwersytet Aktywny 5 plus i są bezpłatne.

Zapraszamy do zapoznania się z załączonymi materiałami – plakatem, wstępnym harmonogramem oraz skrótowym opisem warsztatów.

Dodatkowe informacje uzyskać można u dr. Konrada Wiśniewskiego:
konrad.wisniewski@upsl.edu.pl
Prosimy również o wypełnienie formularza zgłoszeniowego:
https://docs.google.com/forms/d/1uiQMtyrEocTX5tYtcpWj8ebJzCVIwnuX-GhCMMZlAnA/edit

„Fauna wód Słupska - warsztaty z rozpoznawania bezkręgowców
słodkowodnych”

1. Cele warsztatów:
✓ Zapoznanie z metodami zbioru bezkręgowców wodnych w terenie
✓ Oznaczanie makrobezkręgowców słodkowodnych w laboratorium (muchówek, chruścików oraz mięczaków)

2. Prowadzący:
✓ Grzegorz Tończyk (Uniwersytet Łódzki)
✓ Marcin Miller (Park Krajobrazowy „Dolina Słupi”)
✓ Brygida Radawiec (Uniwersytet Pomorski w Słupsku)
✓ Kinga Pinkert (Uniwersytet Pomorski w Słupsku)
✓ Guillermo de Mendoza
✓ Konrad Wiśniewski (Uniwersytet Pomorski w Słupsku)

3. Ogólne dane o warsztatach:
✓ Wydarzenie dwudniowe, całodzienne (9-17)
✓ Podział uczestników na 3 grupy po 8-12 osób (docelowo 35 osób)
✓ Każda grupa będzie miała zajęcia z każdym z wykładowców
✓ Wyjście w teren i 3 zajęcia laboratoryjne (1h 45 min); 1 wykład (45 min)
✓ Kontynuacja przyrodniczych warsztatów popularnonaukowych z lat
poprzednich (warsztaty koleopterologiczne, arachnologiczne), druga
część warsztatów hydrobiologicznych z roku poprzedniego (całkowicie nowy program)

4. Grupy docelowe:
✓ Pracownicy instytucji państwowych zajmujących się przyrodą (RDOŚ,
parki narodowe i krajobrazowe, Lasy Państwowe, urzędnicy miejscy)
✓ Uczniowie liceów
✓ Studenci
✓ Miłośnicy przyrody, mieszkańcy Słupska

Warsztaty briologiczne - rozpoznawanie mszaków Słupska i okolic

1. Cele warsztatów
✓ Zapoznanie uczestników z różnorodnością mszaków Słupska i okolic miasta (lasy, parki, tereny zabudowane)
✓ Nauka rozpoznawania najważniejszych grup mszaków: wątrobowców (porostnicowe, meszkowe) i mchów (prątniki, płonniki, torfowce)

2. Prowadzący
✓ Robert Zubel (Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej, Lublin) - laboratoria i wykład
✓ Mariusz Wierzgoń (Uniwersytet Śląski w Katowicach) - laboratoria
✓ Daniel Skowron (Instytut Nauk Leśnych, Politechnika Białostocka) - laboratoria
✓ Zbigniew Sobisz (Uniwersytet Pomorski w Słupsku) – wykład

3. Ogólne dane o warsztatach
✓ Wydarzenie dwudniowe, całodzienne (9-17)
✓ Podział uczestników na 3 grupy po 8-12 osób (docelowo 35 osób)
✓ Każda grupa będzie miała zajęcia z każdym z wykładowców
✓ Wyjście w teren i 3 zajęcia laboratoryjne (2h 15 min); 2 wykłady (45 min)
✓ Kontynuacja przyrodniczych warsztatów popularnonaukowych z lat poprzednich
(warsztaty koleopterologiczne, arachnologiczne, hydrobiologiczne)

4. Grupy docelowe
✓ Pracownicy instytucji państwowych zajmujących się przyrodą (RDOŚ, parki narodowe i krajobrazowe, Lasy Państwowe, urzędnicy miejscy)
✓ Uczniowie liceów
✓ Studenci
✓ Miłośnicy przyrody, mieszkańcy Słupska

„Społeczna odpowiedzialność  -  oddziaływanie regionalnych uczelni wyższych jako czynnika stymulującego międzypokoleniową aktywność społeczną” – Uniwersytet Aktywny 5 plus” projekt finansowany z Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego.