“Nie wychował mnie pan - panie sierżancie
Nie wychowacie mnie wy wątpliwi pedagodzy”
[Zielone Żabki, “Szkoła”]
Polskie Towarzystwo Pedagogiczne Odział Słupsk zaprasza na drugie seminarium naukowe z
cyklu: Punk-pedagogika
Termin: 3 grudnia 2024, godz. 16:00
Miejsce: on-line
Zapraszamy do refleksji nad edukacją z wykorzystaniem perspektywy punkowej. Termin punk
definiujemy szeroko - nie tylko jako gatunek muzyczny z jego licznymi odmianami (anarcho-
punk, hardcore punk, post-punk, street punk etc.). Punk wiążemy również z poezją, literaturą,
zinami, klubami, ubiorem oraz innymi przejawami (kontr)kultury. Co więcej, punk jest dla nas
także postawą teoretyczną, która ewoluuje i nie ma jednorodnego charakteru. Choć punk jest już
wykorzystywany w obszarze refleksji nad edukacją (szczególnie w kręgu anglosaskim),
uważamy, że perspektywa ta wciąż posiada duży potencjał i warta jest dalszych eksploracji.
Obszar naszych dociekań będziemy nazywać punk-pedagogiką (punk pedagogy).
Cele seminarium:
1. Zapoznanie z koncepcją punk-pedagogiki
2. Geneza i historia punk-pedagogiki
3. Ramy teoretyczne punk-pedagogiki
4. Przykłady użycia punk-pedagogiki w edukacji
5. Nowe możliwości, perspektywy wykorzystania punk-pedagogiki

Drugie spotkanie poświęcimy punk teorii. Punktem wyjścia będzie tekst prof. Tomasza
Szkudlarka:
Szkudlarek, T. (2017). Punk theory: The future of thinking in the time of no future. Research in
Education, 97(1), 49-55. https://doi.org/10.1177/0034523717714070
Drugie spotkanie odbędzie się on-line. Osoby zainteresowane proszone są o kontakt mejlowy.
Udostępnimy tekst do studiowania oraz link do sali obrad.
Organizatorzy i moderatorzy seminarium:
Dominika Gruntkowska, Uniwersytet Pomorski w Słupsku, Instytut Pedagogiki,
dominika.gruntkowska@upsl.edu.pl
Oskar Szwabowski, Uniwersytet Pomorski w Słupsku, Instytut Pedagogiki,
o.szwabowski@gmail.com
Piotr Zańko, Uniwersytet Warszawski, Wydział Pedagogiczny, piotr.zanko@uw.edu.pl
Kontakt: dominika.gruntkowska@upsl.edu.pl